Murales de 2ºA

Personajes de cuento en las paredes de 2ºA:

Falsa cerámica de Fajalauza

Con platos de papel y un poco de pintura el alumnado de 4º de Primaria ha conseguido estas magníficas imitaciones de la cerámica tradicional granadina:

Manualidades y reciclaje en 3ºA

Estos son algunos de los trabajos que ha realizado el alumnado de 3ºA a partir de materiales de desecho, demostrando, una vez más, que con los elementos más humildes se pueden construir nuevos objetos con los que jugar y disfrutar.

Simetrías y mandalas en 4º de Primaria

Dibujos obtenidos a partir de manchas simétricas de pintura y muchísima imaginación:



Dentro del juego de simetrías llaman siempre poderosamente la atención las simetrías concéntricas de los mandalas. He aquí algunos junto a mosaicos de papel de seda:


Los mandalas eran en su origen representaciones esquemáticas y simbólicas del macrocosmos y del microcosmos, y fueron utilizadas en distintas culturas desde la Antigüedad, especialmente en el hinduismo y el budismo.
En oriente se considera que pintar mandalas es una técnica de relajación. Si queréis practicarlo en casa, podéis encontrar mandalas para imprimir y colorear en:
* Sé cómo hacer
* Mandalaz
* Educima

Arte doméstico

Una vez más podemos constatar que cualquier elemento, por sencillo y humilde que parezca, puede ser un material idóneo para la expresión artística.
En las siguientes imágenes podéis ver algunas de las creaciones del alumnado de 5º de Primaria elaboradas con cereales y legumbres. Coordinó esta actividad su profesora de plástica, Bendi Romera.

Caballos de papel

"Era un niño que soñaba
un caballo de cartón..."

Decía Antonio Machado. Y éranse otros que, no contentos con soñar, decidieron crear sus propios caballos de papel que al trote o al galope surquen una cartulina en la pared. Así son los que han creado los alumnos y alumnas de 3ºB.

La primavera de los más peques

Llegó la primavera a nuestras aulas y el alumnado de educación infantil lo plasmó así con sus pinceles.

La primavera besaba
suavemente la arboleda,
y el verde nuevo brotaba
como una verde humareda.
Las nubes iban pasando
sobre el campo juvenil...
Yo vi en las hojas temblando
las frescas lluvias de abril...
(Antonio Machado)

[Dibujo realizado en cooperación por todo el alumnado de Infantil de 5 años, bajo la dirección de su "seño", Mari Quesada]

Con la primavera
mis sueños se llenan
de rosas, lo mismo
que las escaleras
orilla del río.

Con la primavera
mis rosas se llenan
de pompas, lo mismo
que las torrenteras
orilla del río.

Con la primavera
mis pompas se llenan
de risas, lo mismo
que las ventoleras
orilla del río.

(Juan Ramón Jiménez)

[Dibujo pintado por el alumnado de Infantil de 4 años, grupo B, a partir de los trazos de su "seño", Pilar Villaescusa]

[Para ver los dibujos a mayor tamaño, hacer clic sobre ellos]